如何取得好點子

你是不是有遇過靈感乾枯,厭倦一成不變卻苦於沒有辦法想到更好的方法來改變現狀呢?還是你在尋找著如何把自己和團隊訓練得有更多好點子和好的創新呢?今天我就要和你分享關於這本來自Dave Birss 的 <How to get to great ideas>《如何取得更好的點子》。這本書的內容將劃分為四個主要的部分,第一個部分是重新定義我們對創意的了解,第二個部分如何有次序的解決問題,第三個部分是如何訓練自己有更好的點子,最後是如何讓一個公司/企業/團體有更好的創作點子。

首先是第一部分的重新定義我們對創意的了解:

如何取得好點子
重新定義我們對創意的了解

衍生阅读:让创作者更有创意的方法

在這本書裡描述了一些大眾對 “創意”的迷思,其實創意並不是一個很玄或是必須有天份才可以擁有的事情,我們每個人都可以擁有創意的一面。而這本書將會強調如何訓練我們的創意思維,繼而有更多更好的點子湧現。

當我們開始一個點子的時候,可以事先了解這個點子的新鮮度和價值來評估它的可行度。有高價值和新鮮度高的點子往往都會非常推薦去執行。同樣的,一個完全沒有新鮮度也沒有價值的點子就不提倡執行了。一個很高很好的價值都是被推崇的。

我們也可以依照“創意思維的黃金塔” (Creative Thinking) 來訓練我們的思考能力。黃金圈一共有五個階層,最下面的是Discover 發現,然後就是Produce創造,Refine精修,Repurpose重新定義到最高點的Discover結合。這個概念可以描述為當我們發現了某個問題想要解決,然後想出了點子(也就是創作),然後在思考這個點子有什麼隱藏的問題(也就是精修),接下來就是思考這個點子是不是可以帶來更好的價值和幫助(也就是重新定義),最後一個環節就是把這個想出來的點子和其他的點子一起結合,創作出更好的想法和價值。

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    作者也描述了現代人太過於依賴電子產品的幫助來記錄事項,我們可以嘗試以手寫的方式記錄,這樣可以有效地幫助我們更深入了解內容,也可嘗試結合一些塗鴉,心智圖來提高我們的想像力。

    接下来是第二个部分如何有次序的解决问题

    有次序的解决问题
    有次序的解决问题

    找出背後的原因,問 “為什麼”來發現背後的含義,比如說我們可以學會觀察周遭並問自己為什麼這件事情是這樣發生,為什麼不是使用另外一種的方式等等。通過這些提高好奇心的環節,訓練出我們對事物的了解和明白它的含義。

    我們可以訓練 “創意思維的黃金塔”裡的不同能力,比如說我們可能不擅長結合不同的點子,那我們可以提醒自己多多練習,通過這樣的方式來訓練我們的創意思維。

    第三个部分是如何训练自己有更好的点子

    训练自己有更好的点子
    训练自己有更好的点子

    首先,我們可以通過什麼時候,在哪裡,什麼,怎樣和誰來發掘自己什麼時候最有創意。現在給自己一點時間觀察自己是一個早上就有活力,還是你是越夜越有靈感,什麼地點是你能力最多,靈感很多,也較少的干擾,找出你的動力和熱忱,然後找出能和你一起把點子發揚光大的人在一起。

    我們也可以通過以下的方式來提高我們產生點子的能量,比如說讓自己腦袋放空,轉換狀態和玩耍。當我們腦袋放空的時候,就是有無限創意點子湧上來的時候,所以不要對自己太嚴格,適當的放鬆會讓靈感來得更多。當我們一直面對著同一件事情的時候,我們會處於在一個關閉的狀態,適當的冥想和運動,可以讓自己的思緒重新啟動。玩耍是我們小時候的樂趣,長大後我們就漸漸遺失了這個技能,當玩耍的時候我們將有機會訓練我們以不同的思維取解決問題,進而訓練我們的腦袋更靈活。

    明白我們大腦的運作時由四個環節組成,那就是吸取資料(feed),被事物霸占(occupy),動腦筋(apply)和休息(rest)。我們都會在一天不同的時段當中運用這四個環節,比如說學習的時候就腦袋就在feed的狀態,一直重複性一樣動作,腦袋就在(occupy)中,動腦筋解決問題就是apply,適當的休息,冥想,放空就是rest.適當的給大腦休息可以讓我們大腦恢復元力也可以給我們帶來源源不斷的點子。

    第四个部分就是如何让一个公司/企业/团体有更好的创作点子

    让一个公司/企业/团体有更好的创作点子
    让一个公司/企业/团体有更好的创作点子

    一個團隊或一個項目的成立都是由新的點子開始,然而經過一段時間穩定的進展後,我們需要的新點子的機會和數量將會下滑。當一個團體開始穩定運作的時候,對新點子的接受度也會減少,一部分原因時害怕改變現狀和影響正在穩定發展的事物。然而有了新的點子的出現,才會有創新的元素,才可以不斷地成長。所以我們必須鼓勵創新的風氣,讓每個人的意見都可以被聆聽,領導者和決定者需要更明確地衡量新點子帶來的機會和風險,定期的知識分享,讓員工離開自己的位子以啟發更多靈感來源和製作更好的創意內容,鼓勵員工學習新技能等。

    我們可以採用以下的4P 來進行腦力激盪並成功解決問題,第一是problem 問題,明確地把需要解決的問題標註出來。第二個P 是parameters 條件,把所有的條件比如時間,報價等因素標出來,將可以幫助我們在對的軌道上思考.第三個是people,選擇適當的人選來負責,和知道在哪個階段需要什麼人力等。最好一個p是power權力,這裡是指可以做決定的人物和找出決定者的考量是什麼。通過這4P可以幫助我們在團隊裡有效地把點子換成解決方案的策略,提高可行度。

    從以上的觀點我們可以了解到創意和點子是可以通過訓練培養而成。了解我們大腦的運作並打造一個對接受新點子有利的環境和風氣,都可以大大地提升我們創新的元素。

    希望今天的內容有幫助到你哦,你也一樣,可以擁有偉大的點子. 查看更多关于这本书的内容~

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